АПРЕЛЬ 2016 г.

ДОРОГИЕ МОИ УЧЕНИКИ И УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! ПОЗДРАВЛЯЮ ВАС СО СВЕТЛЫМ ПРАЗДНИКОМ ПАСХИ! ЖЕЛАЮ СЧАСТЬЯ, РАДОСТИ, УСПЕХОВ И ДОБРА!

29.04.16

Русский яз. - готовимся к итоговой диагностической контрольной работе (тесты) - 05.05.16. Для тренировки я загрузила в раздел "Методические материалы" тесты. Вспомнить правила.

Математика - готовимся к итоговой диагностической работе (в виде тестов) - 06.05.16. Можно порешать задания на с. 96-99, задания на стр. 110-111, тесты с.100-101, тесты в разделе "Методические материалы".

ИТОГОВАЯ КОМПЛЕКСНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА СОСТОИТСЯ 19 МАЯ.

В РАЗДЕЛЕ "МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ" ЕСТЬ ВАРИАНТЫ ИККР.

Литературное чтение - с. 185-189, читать, пересказывать.

___________________________________________________________

ВНИМАНИЕ! 2 И 3 МАЯ - НЕ УЧИМСЯ. В ШКОЛУ ВЫХОДИМ 4 МАЯ.

4 МАЯ ПРИНЕСТИ ПРОЕКТЫ "ЛИЦА ВОЙНЫ"

28.04.16

Русский яз.- с. 122, упр. 207.

Математика - с. 91, з. 3, примеры под чертой.

Литературное чтение - с. 182 – 185, выразительно читать и пересказывать, по желанию нарисовать иллюстрацию к этому отрывку сказки.

27.04.16

Русский яз. - с. 121, упр. 205.

Математика - с.91, з. 5, п. 6, 1 в. - первая строчка, 2 в. - вторая строчка.

Лит.чт. - стр. 181, доучить песенку; подобрать пословицу которая подойдёт по смыслу к данной песенке.

Окруж.мир - в т. стр. 78.

Англ. яз.:

Борейко О.В.-повторить слова по темам "Одежда", "Погода".

Гурьева Н.В. - с.98, упр.1, выучить слова и прописать; подготовиться к диктанту.

ВНИМАНИЕ!

В СРЕДУ ВМЕСТО УРОКА ТЕХНОЛОГИЯ БУДЕТ УРОК ОКРУЖ.МИР, А В ЧЕТВЕРГ ВМЕСТО УРОКА ОКРУЖ. МИР ПРОЙДЁТ МАСТЕР-КЛАСС ПО УКРАШЕНИЮ ПАСХАЛЬНЫХ СЛАДОСТЕЙ.

26.04.16

Русский яз. -придумать и записать три предложения о весне, подчеркнуть главные члены предложения.

Математика - стр.90 №5, № 6 , 1 в. – первая строка, 2 в. – вторая строка(столбиком)

Окруж.мир - с.114-115, выучить названия материков, с.116-117.

25.04.16

Русс.яз. -стр. 120, упр. 202 - дописать.

Лит. чт. - с. 179-180, выразит. читать.

23.04.16

Англ.яз. (на вторник):

Борейко О.В. - в тетради с. 54, уп. 1,2,4.

Гурьева Н.В. - в тетради дописать слова в предложения.

22.04.16

Русский яз. -с. 120, упр. 201.

Математика -с. 83, №3 – 1 в., задача под чертой – 2 вариант; с. 85, задание под чертой.

Лит.чт. - выучить песенку, которая понравилась; по желанию нарисовать к ней иллюстрацию.

21.04.16

Русский язык - написать синквейн о медвежатах или о медведице, изображённых на картине И.Шишкина "Утро в сосновом лесу".

Математика - с. 83, ребусы на полях, с. 84, п. 3.

Литературное чт. - с. 174-175, выразительно читать, отвечать на вопросы на с. 175.

ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ ОЛИМПИАДЫ ПО МАТЕМАТИКЕ НА САЙТЕ МетаШкола

№	Фамилия, имя	Класс	Диплом
1	Мацвейко Кирилл	2 класс	II степени
2	Налесная Ксения	2 класс	I степени
3	Сивак Денис	2 класс	III степени
4	Собко Анастасия	2 класс	I степени

20.04.16

Русский яз. - составить текст - описание своей любимой игрушки.

Математика - с. 82, п.1, вторая строчка, ребусы на полях учебника.

Лит. чт. - нет задания, т.к. была проверочная работа.

ВНИМАНИЕ! 19 АПРЕЛЯ НА САЙТЕ МетаШкола СОСТОИТСЯ ИНТЕРНЕТ-ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКЕ. ЗАПИСЫВАЙТЕСЬ И УЧАСТВУЙТЕ!

19.04.16

Русский язык - с. 116, упр. 194, списать любой текст, выделяя орфограммы зелёной пастой.

Математика - с. 81, пр. 5, задача под чертой, таблица умнож. на 2 - наизусть.

Окруж. мир - подготовить информацию о любом городе (кроме Керчи) или посёлке Крыма (по желанию оформить на листе А4)

18.04.16

Русский яз. - придумать задание о частях речи по аналогии с заданиями на с. 114-115.

Литературное чт. - прочитать ещё раз рассказ "Тайное становится явным", написать в черновике названия каждой части.

______________________________________________________________

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! "ДИЗАЙН-КАЧЕСТВО ОТ ЕЛЕНЫ КАСЬЯНОВОЙ" ПРЕДЛАГАЕТ ПРОВЕСТИ С ДЕТЬМИ МАСТЕР-КЛАСС "УКРАШЕНИЕ ПАСХАЛЬНЫХ СЛАДОСТЕЙ МАСТИКОЙ".

СТОИМОСТЬ УЧАСТИЯ 150 РУБЛЕЙ.

РОДИТЕЛЬСКИЙ КОМИТЕТ.

15.04.16

Русский яз. - нет задания.

Математика - с. 80, задача 3, пр. 4, повторить таблицу умножения на 2.

Лит. чт. с. 161-167, выразительно читать, отвечать на вопросы, написать в черновике синквейн о Дениске.

14.04.16

Математика -нет задания.

Русский - с. 111, упр. 190, составить и записать любые пять предложений со словосочетаниями, добавляя в каждое предложение местоимения;

15 апреля - диктант по теме "Местоимения и предлоги" .

Лит. чт. - с. 155-160 выразительное чтение по ролям.

Окруж.мир - с. 108-113, читать; в т. с. 70-72.

13.04.16

Руский яз. -с. 112, упр. 191.

Матем. - с. 75, з. 2.

Лит.чт. - с. 153-154, выразительно читать; по желанию можно выучить любое стихотворение и нарисовать иллюстрацию.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, ПОЖАЛУЙСТА, ДАВАЙТЕ ДЕТЯМ КАЖДЫЙ ДЕНЬ БУТЫЛОЧКУ С ВОДОЙ.

12.04.16

Русский яз. - с.109, выучить правило, упр. 185 (устно), упр. 186 (написать любые три предложения).

Математика - с.77, з. 4 (решить любым способом) КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА- 14 АПРЕЛЯ ПО ТЕМЕ "ЗАДАЧИ НА УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ".

Окруж.мир - в учебнике с.102-103, 106-107, в тетради с 64, с. 66 №5, доработать с. 69.

Англ.яз.:

Борейко О.В. - с. 143, упр. 8,9, 10 - читать.

Гурьева Н.В. - с. 48-49 в тетр. , упр. 1, 2, 3, 4.

08.04.16

Англ. яз.:

Борейко О.В. - подготовиться к контр. работе: с.109, упр.5, слушать и читать; в тетрадях с печат. основой выполнить все задания (исправить двойки).

Гурьева Н.В. - в учебнике с. 84, выучить 5 слов; с.85, выучить стихотворение.

Русский язык - с. 107, подготовиться к проверочной работе по теме "Местоимение".

Математика - с. 75, задача под чертой.

Лит.чт. - составить план сказки, придумать 5 вопросов по содержанию (написать в черновике).

ВНИМАНИЕ! В РАЗДЕЛ "МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ" Я РАЗМЕСТИЛА КОМПЛЕКСНЫЕ РАБОТЫ ДЛЯ ТРЕНИРОВКИ. В КОНЦЕ ГОДА ДЕТИ БУДУТ ПИСАТЬ ИТОГОВУЮ КОМПЛЕКСНУЮ РАБОТУ, ВКЛЮЧАЮЩУЮ В СЕБЯ ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ, МАТЕМАТИКЕ И ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ.

07.04.16

Русский язык - записать в тетрадь из черновика синквейн о тексте-рассуждении.

Математика - стр. 73, 74, примеры под чертой.

Лит. чт. - дочитать сказку о Чебурашке, написать синквейн о Чебурашке на листе.

Окруж. мир - стр. 98-101, читать, отвечать на вопросы.

Англ. яз. :

Борейко О.В. - в тетради стр. 53, упр. 3.

Гурьева Н.В. - в тетради стр. 46-47.

Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк.

Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам:

1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.

2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.

3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.

4 строка – фраза, несущая определенный смысл.

5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

Составлять cинквейн очень просто и интересно. И к тому же, работа над созданием синквейна развивает образное мышление.

06.04.16

Русский язык - стр. 103, рубрика "Обрати внимание", стр. 104, упр. 178 (1,2).

Математика - стр. 72, з. 3.

Литературное чт. - 139-140, читать и пересказывать.

ВНИМАНИЕ!

ЖЕЛАЮЩИМ ПОЛУЧИТЬ ПУТЁВКУ В ДЕТСКИЕ ОЗДРОВИТЕЛЬНЫЕ ЛАГЕРЯ НЕОБХОДИМО ОБРАТИТЬСЯ В УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА КЕРЧИ ПО АДРЕСУ: УЛ. КИРОВА, 5, КАБ.468.

ПРИЁМНЫЕ ДНИ: ВТОРНИК И ЧЕТВЕРГ С 13-00 ДО 17-00.

ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ НА САЙТЕ: http://kerch.krimedu.com/ru

05.04.16

Русский язык – стр. 102, рубрика «Обрати внимание!» - выучить; стр. 103, упр. 177.

Математика – стр. 72, п. 6; повторить названия компонентов умножения и деления; стр. 72, выучить правило.

МНОЖИТЕЛЬ * МНОЖИТЕЛЬ = ПРОИЗВЕДЕНИЕ

ДЕЛИМОЕ : ДЕЛИТЕЛЬ = ЧАСТНОЕ

Окружающий мир – в учебнике стр. 94-97, читать; в тетради стр. 59, выучить определение: что такое карта; стр. 62-63 – выполнить проект (можно нарисовать).

04.04.16

Русский яз. - стр. 101, выучить правило, упр. 173.

Лит. чт.- стр.130-133, читать стихотворения, отработать выразительное чтение любого стихотворения; стр. 134-138, прочитать песенки Винни-Пуха.